サイトマップ
固定ページ
投稿ページ
植物の世界【中１】
- 植物の分類【中１理科 植物の世界】
- 種子をつくらない植物【中１理科 植物の世界】
- 被子植物の分類【中１理科 植物の世界】
- 植物の水や養分の通り道【中１理科 植物の世界】
- 植物と水【中１理科 植物の世界】
- 植物と呼吸【中１理科 植物の世界】
- 光合成③【中１理科 植物の世界】
- 光合成②【中１理科 植物の世界】
- 光合成①【中１理科 植物の世界】
- 葉のつくり【中１理科 植物の世界】
- 裸子植物と被子植物【中１理科 植物の世界】
- 花のつくりとはたらき【中１理科 植物の世界】
- 水中の小さな生物【中１理科 植物の世界】
- 顕微鏡の使い方【中１理科 植物の世界】
- 観察方法【中１理科 植物の世界】
化学変化と原子・分子【中２】
- 化学変化と熱【中２理科 化学変化と原子・分子】
- 質量比を使った計算問題【中２理科 化学変化と原子・分子】
- 化合する物質の割合【中２理科 化学変化と原子・分子】
- 化学変化と質量【中２理科 化学変化と原子・分子】
- 酸化物から酸素をとる【中２理科 化学変化と原子・分子】
- 鉄の燃焼【中２理科 化学変化と原子・分子】
- 物が燃える【中２理科 化学変化と原子・分子】
- 化学反応式のつくり方【中２理科 化学変化と原子・分子】
- 鉄と硫黄の混合物の加熱【中２理科 化学変化と原子・分子】
- 水に電流を流したときの変化【中２理科 化学変化と原子・分子】
- 酸化銀の加熱【中２理科 化学変化と原子・分子】
- 炭酸水素ナトリウムの分解【中２理科 化学変化と原子・分子】
- 原子と分子【中２理科 化学変化と原子・分子】
- 原子【中２理科 化学変化と原子・分子】
身のまわりの物質【中１】
- 水にとけた物質をとり出す【中１理科 身のまわりの物質】
- 質量パーセント濃度【中１理科 身のまわりの物質】
- 物質が水にとける【中１理科 身のまわりの物質】
- 気体の性質と集め方【中１理科 身のまわりの物質】
- 二酸化炭素と酸素【中１理科 身のまわりの物質】
- プラスチック【中１理科 身のまわりの物質】
- メスシリンダーの使い方【中１理科 身のまわりの物質】
- 上皿てんびんと電子てんびん【中１理科 身のまわりの物質】
- ガスバーナーの使い方【中１理科 身のまわりの物質】
- 白い粉末の見分け方【中１理科 身のまわりの物質】
- 密度とは【中１理科 身のまわりの物質】
- 密度の計算【中１理科 身のまわりの物質】
- 様々な金属の見分け方【中１理科 身のまわりの物質】
- 金属の性質【中１理科 身のまわりの物質】
動物の生活と生物の変遷【中２】
- セキツイ動物の分類【中２理科 動物の生活と生物の変遷】
- 骨と筋肉のはたらき【中２理科 動物の生活と生物の変遷】
- 神経のはたらき【中２理科 動物の生活と生物の変遷】
- 刺激と反応(感覚器官)【中２理科 動物の生活と生物の変遷】
- 排出のしくみ【中２理科 動物の生活と生物の変遷】
- 血液の成分【中２理科 動物の生活と生物の変遷】
- 血液の循環【中２理科 動物の生活と生物の変遷】
- 呼吸のはたらき【中２理科 動物の生活と生物の変遷】
- 吸収とその後【中２理科 動物の生活と生物の変遷】
- 消化の流れ【中２理科 動物の生活と生物の変遷】
- だ液による消化【中２理科 動物の生活と生物の変遷】
- 単細胞生物と多細胞生物【中２理科 動物の生活と生物の変遷】
- 細胞のつくり【中２理科 動物の生活と生物の変遷】
運動とエネルギー【中３】
- 仕事の原理【中３理科 運動とエネルギー】
- 力学的エネルギー【中３理科 仕事】
- 力学的エネルギー【中３理科 運動とエネルギー】
- ２つの法則【中３理科 運動とエネルギー】
- 力の分解【中３理科 運動とエネルギー】
- 力の合成【中３理科 運動とエネルギー】
- ２力のつり合い【中３理科 運動とエネルギー】
- 一定の力がはたらく物体の運動【中３理科 運動とエネルギー】
- 力がはたらかない物体の運動【中３理科 運動とエネルギー】
- 記録タイマー【中３理科 運動とエネルギー】
- 速さの求め方【中３理科 運動とエネルギー】
- 物体の運動【中３理科 運動とエネルギー】
化学変化とイオン【中３】
- 中和(酸とアルカリの水溶液を混ぜる)【中３理科 化学変化とイオン】
- 酸性・アルカリ性の正体②【中３理科 化学変化とイオン】
- 酸性・アルカリ性の正体①【中３理科 化学変化とイオン】
- 酸性・アルカリ性の水溶液の性質【中３理科 化学変化とイオン】
- 身の回りの電池【中３理科 化学変化とイオン】
- 電池の仕組み【中３理科 化学変化とイオン】
- 金属板に電流が流れる条件【中３理科 化学変化とイオン】
- 塩化銅の電気分解【中３理科 化学変化とイオン】
- 電離【中３理科 化学変化とイオン】
- イオンの覚え方【中３理科 化学変化とイオン】
- イオン【中３理科 化学変化とイオン】
- 原子【中３理科 化学変化とイオン】
生命の連続性【中３】
- 遺伝の規則性②【中３理科 生命の連続性】
- 遺伝の規則性①【中３理科 生命の連続性】
- 染色体の受けつがれ方【中３理科 生命の連続性】
- 動物・植物の有性生殖【中３理科 生命の連続性】
- 有性生殖と無性生殖【中３理科 生命の連続性】
- 細胞分裂の観察【中３理科 生命の連続性】
- 生物の成長と細胞の変化【中３理科 生命の連続性】
教員向け
- スコアリングヘルパー～スコリン～ ver0.9.1
- 【教材】放電と電流【中２理科 電気の世界４】
- 【教材】静電気と放電【中２理科 電気の世界３】
- 【教材】電流の正体【中２理科 電気の世界１】
- 【教材】静電気の正体【中２理科 電気の世界２】
- 【教材】鳥が電線で感電しない理由
実験
- 「元学校の先生」が自由研究の手順＆まとめ方をわかりやすく解説！
- 山に登るとポテチの袋はなぜ膨らむの？
- メントスコーラの原理をわかりやすく解説してみた！
- ペットボトルに触れただけのボールが落ちない！！
- 世界一簡単な構造の電車
高校受験対策
電気の世界【中２】
身のまわりのふしぎ
スコアリングヘルパー～スコリン～
中３理科
- 仕事の原理【中３理科 運動とエネルギー】
- 力学的エネルギー【中３理科 仕事】
- 力学的エネルギー【中３理科 運動とエネルギー】
- 「元学校の先生」が自由研究の手順＆まとめ方をわかりやすく解説！
- ２つの法則【中３理科 運動とエネルギー】
- 力の分解【中３理科 運動とエネルギー】
- 力の合成【中３理科 運動とエネルギー】
- ２力のつり合い【中３理科 運動とエネルギー】
- 一定の力がはたらく物体の運動【中３理科 運動とエネルギー】
- 力がはたらかない物体の運動【中３理科 運動とエネルギー】
- 記録タイマー【中３理科 運動とエネルギー】
- 速さの求め方【中３理科 運動とエネルギー】
- 物体の運動【中３理科 運動とエネルギー】
- 遺伝の規則性②【中３理科 生命の連続性】
- 遺伝の規則性①【中３理科 生命の連続性】
- 染色体の受けつがれ方【中３理科 生命の連続性】
- 動物・植物の有性生殖【中３理科 生命の連続性】
- 有性生殖と無性生殖【中３理科 生命の連続性】
- 細胞分裂の観察【中３理科 生命の連続性】
- 生物の成長と細胞の変化【中３理科 生命の連続性】
- 中和(酸とアルカリの水溶液を混ぜる)【中３理科 化学変化とイオン】
- 酸性・アルカリ性の正体②【中３理科 化学変化とイオン】
- 酸性・アルカリ性の正体①【中３理科 化学変化とイオン】
- 酸性・アルカリ性の水溶液の性質【中３理科 化学変化とイオン】
- 身の回りの電池【中３理科 化学変化とイオン】
- 電池の仕組み【中３理科 化学変化とイオン】
- 金属板に電流が流れる条件【中３理科 化学変化とイオン】
- 塩化銅の電気分解【中３理科 化学変化とイオン】
- 電離【中３理科 化学変化とイオン】
- イオンの覚え方【中３理科 化学変化とイオン】
- イオン【中３理科 化学変化とイオン】
- 原子【中３理科 化学変化とイオン】
中２理科
- 放電と電流【中２理科 電気の世界３】
- 静電気の正体【中２理科 電気の世界２】
- 電流の正体【中２理科 電気の世界１】
- はじめに【中２理科 電気の世界０】
- 「元学校の先生」が自由研究の手順＆まとめ方をわかりやすく解説！
- セキツイ動物の分類【中２理科 動物の生活と生物の変遷】
- 骨と筋肉のはたらき【中２理科 動物の生活と生物の変遷】
- 神経のはたらき【中２理科 動物の生活と生物の変遷】
- 刺激と反応(感覚器官)【中２理科 動物の生活と生物の変遷】
- 排出のしくみ【中２理科 動物の生活と生物の変遷】
- 血液の成分【中２理科 動物の生活と生物の変遷】
- 血液の循環【中２理科 動物の生活と生物の変遷】
- 呼吸のはたらき【中２理科 動物の生活と生物の変遷】
- 吸収とその後【中２理科 動物の生活と生物の変遷】
- 消化の流れ【中２理科 動物の生活と生物の変遷】
- だ液による消化【中２理科 動物の生活と生物の変遷】
- 単細胞生物と多細胞生物【中２理科 動物の生活と生物の変遷】
- 細胞のつくり【中２理科 動物の生活と生物の変遷】
- 化学変化と熱【中２理科 化学変化と原子・分子】
- 質量比を使った計算問題【中２理科 化学変化と原子・分子】
- 化合する物質の割合【中２理科 化学変化と原子・分子】
- 化学変化と質量【中２理科 化学変化と原子・分子】
- 酸化物から酸素をとる【中２理科 化学変化と原子・分子】
- 鉄の燃焼【中２理科 化学変化と原子・分子】
- 物が燃える【中２理科 化学変化と原子・分子】
- 化学反応式のつくり方【中２理科 化学変化と原子・分子】
- 鉄と硫黄の混合物の加熱【中２理科 化学変化と原子・分子】
- 水に電流を流したときの変化【中２理科 化学変化と原子・分子】
- 酸化銀の加熱【中２理科 化学変化と原子・分子】
- 炭酸水素ナトリウムの分解【中２理科 化学変化と原子・分子】
- 原子と分子【中２理科 化学変化と原子・分子】
- 原子【中２理科 化学変化と原子・分子】
中１理科
- 「元学校の先生」が自由研究の手順＆まとめ方をわかりやすく解説！
- 水にとけた物質をとり出す【中１理科 身のまわりの物質】
- 質量パーセント濃度【中１理科 身のまわりの物質】
- 物質が水にとける【中１理科 身のまわりの物質】
- 気体の性質と集め方【中１理科 身のまわりの物質】
- 二酸化炭素と酸素【中１理科 身のまわりの物質】
- プラスチック【中１理科 身のまわりの物質】
- メスシリンダーの使い方【中１理科 身のまわりの物質】
- 上皿てんびんと電子てんびん【中１理科 身のまわりの物質】
- ガスバーナーの使い方【中１理科 身のまわりの物質】
- 白い粉末の見分け方【中１理科 身のまわりの物質】
- 密度とは【中１理科 身のまわりの物質】
- 密度の計算【中１理科 身のまわりの物質】
- 様々な金属の見分け方【中１理科 身のまわりの物質】
- 金属の性質【中１理科 身のまわりの物質】
- 植物の分類【中１理科 植物の世界】
- 種子をつくらない植物【中１理科 植物の世界】
- 被子植物の分類【中１理科 植物の世界】
- 植物の水や養分の通り道【中１理科 植物の世界】
- 植物と水【中１理科 植物の世界】
- 植物と呼吸【中１理科 植物の世界】
- 光合成③【中１理科 植物の世界】
- 光合成②【中１理科 植物の世界】
- 光合成①【中１理科 植物の世界】
- 葉のつくり【中１理科 植物の世界】
- 裸子植物と被子植物【中１理科 植物の世界】
- 花のつくりとはたらき【中１理科 植物の世界】
- 水中の小さな生物【中１理科 植物の世界】
- 顕微鏡の使い方【中１理科 植物の世界】
- 観察方法【中１理科 植物の世界】
理科豆
- なぜ接触冷感は冷たいのか？｜接触冷感に隠された秘密とは？？
- 電池なしで通信できる！？Suicaの驚きの仕組みとは？
- 「元学校の先生」が自由研究の手順＆まとめ方をわかりやすく解説！
- 鳥が電線で感電しないのはなぜ？
- 山に登るとポテチの袋はなぜ膨らむの？
- 流れ星はなぜ見えるの？
- メントスコーラの原理をわかりやすく解説してみた！
- ペットボトルに触れただけのボールが落ちない！！
- 世界一簡単な構造の電車